Смысл физического процесса, называемого прецессией, лучше всего усвоить на конкретном примере, ну хотя бы на примере трансформации молока. Возьмем, скажем, молоко трехпроцентной жирности, нальем в кастрюлю и поставим в морозильную камеру холодильника. Через некоторое время оно замерзнет и процесс разъединения прекратится. Поставим теперь молоко в холодильник для охлаждения. Спустя некоторое время, в результате естественной конвекции, на поверхности образуется тонкая пленка жира (сливки). А теперь поставим молоко на стол в теплой комнате. Конвекция усилится, и слой жира образуется значительно быстрей. Поставим молоко на огонь. Молоко закипит и если не снять его с огня, оно превратится в пар, выкипев без остатка, в результате не будет ни жира, ни молока, ни сливок. А теперь возьмем кастрюлю и начнем сбивать молоко веничком. Пройдет немного времени, и мы увидим, как на поверхности молока образуется шарик жира, однако это будут не сливки или сметана, а масло, то есть продукт с гораздо более высоким процентом содержания жира, причем за минимальное время. Точно так же обстоят дела с планетарной жизнью, которая по сути является смесью духовного и материального начал Вселенной, по-другому "Морем Духоматерии" или, как его еще называли Древние, "Молочным Океаном" или "Океаном жизни". Используя закон аналогий, которым они руководствовались, можно придти к выводу, что если планета находится далеко от Солнца, то она как бы попадает в "морозильную камеру" и процесс развития жизнедеятельности прекращается. Но только в том случае, если жизнь не обладает внутренним теплом, за счет которого конвекция, хоть медленно, но происходит, как это имеет место быть на Юпитере или Сатурне. В противном случае жизнь "охлаждается" настолько, что полностью прекращается, как это происходит на Нептуне или Плутоне - планетах, предназначенных для длительного "хранения" полевых оболочек, как молоко в холодильнике. Сюда переносятся оболочки сущностей, уровень развития которых не соответствует уровню развития массы жизней того или иного царства природы (в данном случае четвертого), обитающих на планетах Солнечной системы. То есть сюда попадают оболочки, предназначенные для перераспределения внутри системы, по мере того, как появляется необходимость "пустить их в оборот". Тогда они извлекаются и транспортируются на планеты, где им надлежит быть чтобы продолжать развитие уже там, сообразно уровню, которого они достигли. Как таковой срок хранения может быть длительным - до нескольких сотен миллионов лет, ведь жизнь планеты больше не может предоставить сущностям условий, соответствующих уровню их развития. Поэтому до тех пор, пока Венера не перейдет на орбиту Земли, а Земля не займет орбиту Марса, а также пока флора и фауна Венеры не разовьется надлежащим образом, а общественные отношения венерян не достигнут нужного уровня, бывшие "земляне", отвергнутые на какой-либо ступени развития, не смогут войти в воплощение, чтобы продолжить жизнедеятельность - если только для них не найдется какого-нибудь подходящего уголка в пределах Галактики, а это значит, что они выпадут из цикла совершенствования, причем надолго, что непременно скажется на их судьбе, и тогда, как сказано в Писании, "первые будут последними и время для них будет потеряно на эоны". Это и есть то самое ввержение "во мглу внешнюю" или "скрежет зубовный", как это написано в Откровении Иоанна. Если же орбита планеты пролегает недалеко от Солнца, как это происходит с Меркурием, то жизнь переходит в сверхактивное состояние и "осаждения" не происходит. В случае же, если орбита планеты находится на достаточном удалении от Солнца, но не очень далеко, как это происходит с Венерой или Землей, жизнь развивается нормально. Когда Венера удалится от Солнца на большее расстояние и выйдет на орбиту, занимаемую ныне Землей, а Земля сместится дальше, физическая жизнь, как её понимаем мы, станет на Венере возможной, а на Земле прекратится. Исключение составляет Марс, формы жизни которого отличаются от земных: Марс сейчас "мертв", так как фаза трансформации его жителей временно прекратилась. Что же касается Земли, то здесь надо сказать следующее. В прежние времена, когда Земля находилась ближе к Солнцу и цикл её вращения составлял 360 дней, жизнь на планете прогрессировала быстрее, поскольку подогрев тогда был более значимым. И тем не менее, достаточно медленно, чтобы считать её бурно развивающейся. Фактически, она как бы "плыла по течению", расширяясь эволюционным путем . Достаточно вспомнить, что для того, чтобы добраться до пятой коренной расы человеческой цивилизации потребовалось 1,2 млрд. лет и троекратное полное физическое обновление. Это очень медленно. При такой скорости продвижения по пути прогресса сущности испытывали гораздо меньшее напряжение, нежели сейчас. В каком-то смысле это преимущество, ибо раса развивалась гармонично. Однако такой способ развития имеет свои недостатки, главный из которых - время, ведь во Вселенной все развивается во времени, время здесь играет решающую роль. От момента зарождения Вселенной до момента её гибели проходит ограниченный срок, так как она пульсирует в жестко очерченных рамках. Нашей цивилизации остается немного времени, по космическим меркам, до Большого Взрыва: не забывайте, что планете требуются миллиарды лет, чтобы образовалось правильное соотношение воды и суши, кислорода и азота, к тому же необходимо, чтобы произошла кристаллизация и осаждение минералов, влияющих на её внутреннюю жизнь. Если к тому времени она не успеет достичь определенной ступени развития, усилия Содружества, направленные на выращивание цивилизации пойдут прахом, ведь их сверхзадача - культивировать расу, способную преодолеть последствия Большого взрыва, чтобы в дальнейшем она могла продолжить начатое ими дело, и когда подойдет её черед, как и они, могла выращивать новые цивилизации себе на замену: "Ни одно физическое тело не в состоянии преодолеть последствий Большого взрыва - это аксиома, однако аксиома и то, что ни одно духовное тело, каким бы могуществом оно не обладало, также не в силах его преодолеть. Единственная возможность для существа пережить вселенский холокост - исчезнуть из сферы влияния Вселенной непосредственно в момент Взрыва, однако сделать это обычному телу не под силу, слишком велики перегрузки, возникающие в точке перехода, это может сделать лишь надлежащим образом подготовленная субстанция. Подготовить такую субстанцию может только суперцивилизация, накопившая достаточный опыт и ресурсы за время своего существования во Вселенной. Для этого она должна присутствовать в ней изначально, то есть в начальный момент образования Вселенной - в точке сингулярности, чтобы впоследствие внедрять зерна разума на пустом месте, помогая вновь рожденным развиваться и совершенствоваться, а не ждать, пока она породит жизнь, именно поэтому контроль над её образование берут на себя более высокоразвитые цивилизации".

Именно таким образом происходит продвижение жизни по пути прогресса, когда одна цивилизация помогает развиваться другой, чтобы та, впоследствии, когда наступит срок её воплощения, помогла развиться ей самой. И так до бесконечности. А поскольку нас курирует несколько Содружеств, причем разного уровня развития, как ребенка одновременно воспитывают мать, отец, школа и улица, наступает такой момент, когда между ними возникает конфликт за право вести молодую цивилизацию вперед, используя методы и принципы, приверженцами которых они являются: "В каждой группе - будь то на небесах (в смысле в Космосе) или на земле - всегда имеется очевидная тенденция некоторых единиц в группе к мятежу, противодействию, и к показу некоторой формы инициативы, отличной от инициативы других единиц в той же группе". А.Бейли "Эзотерическая психология", Том 1, стр. 364.

Некоторая часть "богов" считала, причем не без основания, что жизнь на Земле развивается слишком медленно, к тому же не в том направлении. Она полагала, что если так пойдет и дальше, мы не успеем развиться достаточно хорошо, и к моменту Большого Взрыва подойдем неподготовленными. В результате эксперимент будет загублен (так обычно ругаются родители ребенка, выясняя между собой отношения в каком направлении двигаться ребенку, чтобы это движение пошло ему на пользу, причем решающую роль в этом вопросе определяет не мнение ребенка, а амбиции родителей). Она имела свои виды на нас, ведь борьба идет за влияние и обладание полевой оболочкой человека , а не за что либо иное (в конечном счете, спор между Суперцивилизациями - это спор родителей о том, кого ребенок любит больше: "Петенька, ты кого больше любишь, мамочку или папочку" ). Отсюда конфликт, переросший в открытое противостояние или так называемую "войну богов". В результате Черные победили. Координационный Совет Содружества решил - стоит попробовать, пусть Черные на практике докажут действенность своих концепций. Ведь что в конце концов важнее, результат, или метод достижения? Если же эксперимент по каким-либо причинам не удастся, его можно прекратить досрочно, аннулировав договоренности. В результате план Второго Кольца был принят и Содружество приступило к действиям - смысл этих действий заключается в том, чтобы всяческими методами, вплоть до самых жестких, подстегнуть развитие планетарных царств природы. Но одних организационных методов было недостаточно, необходимо было изменить условия проживания живых существ, сделав их еще более жесткими, чтобы передача информации от существа к существу происходила быстрее, нежели сейчас. Требовалось подстегнуть развитие человека, заставив его жить и работать так, как если бы его жизнь была единственной и за неё надо бороться, цепляясь руками, ногами и зубами. Надо было добиться того, чтобы отдача от каждого цикла возросла многократно, став максимально возможной. При этом желательно было вовлечь в процесс жизнедеятельности как можно больше существ, из тех, что находятся на хранении в отведенном для них месте, а не ждать, пока произойдет энергетический обмен естественным путем . Необходимо было добиться, чтобы везде - на всех планах и подпланах шла борьба за территории и существование. Эта борьба позволила бы вовлечь в жизненный цикл максимальное количество существ, ожидающих своего часа: "Они (души) входят в конструктивную деятельность; они проходят через этот особый цикл; затем они выходят из него, или умирают для этой деятельности, а затем "поднимаются к небесам", до тех пор, пока не наступит время, когда их цикл вновь начнется. Они постоянно разыгрывают этот процесс и повторяют его, возобновляя драму рождения, смерти и воскрешения". А.Бейли "Эзотерическая психология", Том 1, стр. 252.

Безболезненно этот процесс пройти не мог, ибо в него вовлекалась огромная масса существ, тогда как жизненное пространство и природные ископаемые ограничены. Отсюда смута, войны и хаос: "Людям сложно постичь божественную цель, действующую позади зол убийства и пролития крови на протяжении веков, как дочеловеческой, так и человеческой. Однако через "изменение той воды, которая окрашена красным", достигается освобождение, которое посвятит жизнь в новые состояния сознания и самопостижения". А. Бейли "Эзотерическая психология", Том 1, стр. 192.

Черные сознательно вносили элемент раздора, чтобы усилить борьбу многократно. И все ради того, чтобы подхлестнуть развитие человечества, сделав её более продуктивной: "В пролитии крови лежит ключ к освобождению человека и животных". А.Бейли "Эзотерическая психология", Том 1, стр. 192.

Самим Черным это жизненно необходимо, ведь они питаются тяжелыми энергиями, которые вырабатывают живые существа, находящиеся на волне страстей и эмоций . Физической стороной этого процесса является сдвиг земной коры и начало прецессирования планеты в результате попадания в неё метеорита - в начальный момент развития четвертой расы, когда Земля вошла в метеоритный поток. Впрочем, она и раньше в него входила, причем неоднократно, однако это вхождение не использовалось Содружеством для коррекции жизненного процесса сущностей планеты, тем более для изменения наклона оси . Сейчас же это стало необходимым. В результате цель была достигнута, у "молочного океана" появилась собственная "сбивалка", позволившая ускорить процесс отделения духа от материи, по-другому жир от молока . Атлантический материк был утоплен, кора сдвинута, а ось начала прецессировать, работая своеобразным "венчиком", что позволило многократно усилить процесс обмена информацией между атмосферными планами: "В четвертой расе (атлантической) битва была начата, а сознание было рождено. В пятой расе (арийской) кризис битвы будет увиден, и тогда низшие четверо (центров) и средние четверо (центров) начнут объединять свои силы. В шестой расе отзвуки битвы умолкнут. Низшие четверо, средние четверо и высшие четверо воспоют в согласии славу Владыке, красоту любви Господа, чудо братства людей. Такова их лебединая песнь". "Книга Дзиан".

Само по себе, уже этого было много, однако не было сделано главного, необходимо было заставить человека отказаться от прошлого, дабы развитие шло с чистого листа, стерев его память о предсуществованиях, чтобы он мог жить без надежды на последующие жизни, в которых будет лучше, чем сейчас. Только так можно было заставить бессмертную сущность изо всех сил бороться за существование, а не надеяться на то, что все рассосется само собой, такая философия в корне подрывает принципы развития, ведь как известно, где нет борьбы, там нет движения: "До тех пор, пока основной Закон Периодичности не понят, нелегко избежать того, что выглядит как противоречие". А.Бейли "Эзотерическая психология", Том 1, стр. 184.

Итогом стало то, что арийская раса, возникшая 8 тысяч лет назад на костях атлантической расы, сумела быстро продвинуться вперед и сейчас находится на той же ступени развития, на какой находилась третья раса 18 миллионов лет от начала существования. Это ли не прогресс? И пусть мы развиваемся сейчас тяжело и болезненно, зато быстро, а это значит, что у нас есть шанс пережить своих "маму" и "папу" - Первое и Второе Кольца до того, как Вселенная погибнет в результате Большого Взрыва. Ради этого стоило постараться, стоило помучаться. И хотя многие скажут что это не наш выбор, что нас к тому принудили, но разве дети вольны решать свою судьбу без участия взрослых, без участия в их судьбах мам и пап? Да, тяжела участь детей, оставшихся без родителей - их удел скитания и нужда. Так давайте не будем от них отказываться, кем бы они ни были, ведь для детей самое важное их наличие, а не то, каковы они на самом деле. Разве уж так важно кто лучше - Первое или Второе Кольца? Важно, что они у нас есть, и что они нам помогают. Когда же мы подрастем, мы сами определим кто из них нужнее и важнее, кто нам помогал больше, а кто меньше: "В середине лемурийской эпохи, приблизительно 18 миллионов лет тому назад, произошло великое событие, которое, среди прочего, означало следующее: Планетарный Логос нашей земной схемы, один из Семи Духов перед престолом, воплотился физически под видом Саната Кумары, Ветхого Днями, Господа мира (Князя мира сего. Н.М.), сошел на нашу плотную физическую планету и с тех пор остается с нами… Он величайший из всех Аватаров или Грядущих, так как он является прямым отражением той великой Сущности, Которая живет и дышит и функционирует через все эволюции на нашей планете и держит все в Своей ауре или сфере магнетического влияния. В Нем мы живем и движемся и существуем, и никто из нас не может выйти из Его ауры. Он - Великая Жертва, Он оставил славу высоких мест во имя развивающихся сынов человеческих, взял себе физическую форму по образу человека. Он - Безмолвный Наблюдатель нашего теперешнего человечества… Вместе с Ветхим днями пришла группа других высокоразвитых Сущностей, которые представляют Его собственную индивидуальную кармическую группу и тех существ, что являются выражением тройственной природы Планетарного Логоса. Они воплощают силы, излучающиеся из головного, сердечного и горлового центров и пришли вместе с Санатом Кумарой, чтобы образовать фокусы планетарной силы для содействия великому плану самосознательного раскрытия всякой жизни. Их места постепенно занимали сыны человеческие по мере своего развития, хотя до последнего времени среди них было очень мало представителей нашего нынешнего земного человечества… Результат Их прибытия, миллионы лет тому назад, был поразительный, и его следствия чувствуются до сих пор… Третье царство природы, животное царство, достигло тогда относительно высокой стадии развития, и животный человек властвовал над землей; это было существо, наделенное могучим физическим телом, координированным астральным телом, и зародышем ума, способным в последствие образовать ядро ментального тела. Предоставленный самому себе на долгие эоны животный человек в конце концов продвинулся бы от животного царства к человеческому и сделался самосознательной, функциональной, рациональной сущностью, но насколько бы затянулся этот процесс, видно на примере бушменов Южной Африки, веддов Цейлона и волосатых айну… Так возникло четвертое царство… и человек начал свою карьеру". А.Бейли, "Посвящение человеческое и солнечное", стр. 26-28.

Достойны ли мы своих родителей или нет решать не нам, однако именно нам решать, достойные ли нам попались "родители"? Вот когда мы подрастем, тогда и посмотрим, "Князь мира сего" помог нам продвинуться вперед или нет? Посмотрим, и сделаем выводы. Не забывайте, что Люцифер - представитель Утренней Звезды, стоит на гораздо более высокой ступени развития, нежели мы: "Люцифер, или Сатана, - светлый ангел, изгнанный с Небес за его гордыню и непослушание, принес человеческой расе горе и страдания. Однако в конечном счете его поступок дал человеку возможность достичь в своем развитии более высокого состояния, нежели это было бы возможно при иных обстоятельствах". "Учение Храма", Том 2, стр. 96.

Ну, и каков же итог прецессирования? "Во-первых, - пишет Алиса Бейли, - "Совершенно новая группа человеческих существ придет к воплощению в нашей земной схеме. У трех пятых нынешнего человечества, стоящих на Пути испытания или Пути Посвящения, центр сознания будет к тому времени целиком на ментальном плане (то есть люди будут меньше проявлять эмоций, а больше знать и размышлять). Тогда как две пятых останутся фокусированными на астральном плане (где преобладают эмоции и чувства). Эти две пятых перейдут во временную пралайю (будут положены на хранение в соответствующие ячейки - хранилища полевых оболочек), подготовительную перед их переселением в другую схему (то есть на планету в другой Солнечной системе), так как земная схема более не сможет обеспечить им адекватное место обучения".

Во-вторых: "Сущности перейдут с Марса в земную схему, где найдут свое необходимое поле устремления".

В-третьих: "Меркурианская жизнь начнет синтезироваться и передаваться на синтезирующую планету. Синтезирующая планета Меркурия - не Сатурн, но один из остальных двух высших главных центров (Нептун)".

В-четвертых: ""Судный день" в пятом круге или точка достижения нашего Небесного Человека засвидетельствует период такой планетарной борьбы на ментальных уровнях, по сравнению с которым нынешний мировой раздор покажется ничем". А.Бейли. "Трактата о космическом огне", стр. 266.

Сотни миллионов лет эволюционирует человечество на планете Земля, но это не означает, что конкретная сущность проводит это время обязательно здесь. Круг эволюции ограничен - любая последующая ветвь начинает свое развитие с более высокой точки в сравнении с предыдущей. Взять хотя бы животных. Если рассматривать эволюцию представителей животного мира, можно увидеть, что их предыдущая ветвь развивалась преимущественно рядом с человеком и в его жилище была не вхожа, тогда как современные животные не только живут совместно с человеком, но и пытаются выполнять чисто человеческие функции: петь, играть роли в кино, соревноваться…, что позволит им в дальнейшем, когда двери в четвертое царство откроются, адаптироваться много быстрее, нежели это делали их собратья. И в этом им поможет система "учителей", расположенная в Ноосфере Земли: "Учитель Мудрости - тот, кто принял первое посвящение, соединяющее Его с Великим Братством на Сириусе. Он является Посвященным Первой Степени в более объемлющей Ложе". А. Бейли "Письма об оккультной медитации", стр. 130.

Во вселенной эволюционирует все - минералы, растения, животные, люди, ангелы…, однако не всем удается продвинуться более чем на один шаг за эволюционный круг - сущности вынуждены делать это в несколько этапов. Взять хотя бы человека. Далеко не каждому, за время очередного воплощения, удается сдвинуться с мертвой точки. В особенности это касается людей ленивых, инертных, особенно в наше время, когда изменения в обществе происходят стремительно. Так если раньше любую сущность можно было пристроить для работы на земле, то сейчас это сделать практически невозможно: за исключением, разве что, отсталых стран, наподобие Афганистана. А это значит, что воплощать её на планете дальше не имеет смысла, придется её либо консервировать, дожидаясь момента, когда она сможет возобновить движение вперед, что будет являться нежелательной остановкой в её развитии, либо перемещать в иную планетарную систему, уровень развития которой соответствует уровню развития сущности, а это уже шаг назад. С практической точки зрения это равнозначно тому, как если бы школьника за систематическую неуспеваемость оставили на второй год - задачи те же, а коллектив иной. Если ученик исправится, то он сможет двинуться вперед совместно с новым коллективом, в противном случае его оставят на третий год, а затем и вовсе выгонят из школы. Тогда он на всю жизнь останется тупым неучем, со всеми вытекающими отсюда последствиями: злобой, ненавистью к окружающим и т.д. и т.п. Такая ситуация складывается если сущность, по каким либо причинам, скажем, по причине переоценки собственных сил, попадает не на свое место и не в свое время. Не вписавшись в коллектив, не соответствующий её менталитету, она становится изгоем, что отрицательно сказывается и на ее развитии, и на развитии окружающих её людей. Касается это также и индивидуумов, опередивших свое время. Исключение составляют сущности, чья карма принуждает их рождаться в условиях, несоответствующих уровню их развития, скажем, для исполнения акта возмездия, после чего они удаляются с плана и переводятся в атмосферу для дозревания. Касается это также и людей, служащих учителями - их миссия преподать урок некоторым лицам.

Принципы эволюционного развития - вещь достаточно сложная, однако это не повод оставлять вопрос без рассмотрения. Разобраться в нем наша наипервейшая задача, в противном случае человечеству грозят крупные неприятности. В качестве примера можно привести проблему использования природных ископаемых, ведь как известно, природным ископаемым свойственно рано или поздно кончаться, что означает, что будущим поколениям придется очень трудно. Эти трудности вынудят людей удесятерить усилия в поисках выхода из создавшегося положения, что позволит вывести общество на качественно новую ступень развития. Но это касается цивилизованного общества, а как быть с теми, кто ждет перехода и кто только-только начал развитие? Для них нужна катастрофа, причем глобального масштаба. Катастрофа, позволяющая человеческим сущностям входить в воплощение без оглядки на вчерашний день, все это тормозит развитие человека, отнимая у него право на борьбу за существование, не давая развивать такие жизненно важные качества как: сила воли, мужество, выносливость, человеколюбие, благородство… С точки зрения стороннего наблюдателя аналогом развития человеческой цивилизации будет принцип вынашивания человеческого зародыша. Человеческий плод развивается в течение 270 дней, из них 216 дней необходимы эмбриону, чтобы войти в состояние полной готовности, остальные 54 дня он дозревает, после чего матка изгоняет плод из утробы. Затем некоторое время она пребывает в "разрушенном состоянии" и не способна к вынашиванию нового организма. Однако овуляция яйцеклетки происходит регулярно, что дает возможность материнскому организму сгруппироваться для приема очередной порции сперматозоидов, после чего процесс повторяется. Применив данную схему к развитию человечества, как продукта матери-земли, получим следующее: от момента предыдущих "родов" до последующих проходит 25 920 лет, и это будут те самые 12 месяцев, в течение которых вынашивается плод и отдыхает матка. Из них: 25 920 : 12 = 2160 лет уходит на месяц развития и 2160 : 30 = 72 года уходит на день развития. Из них 2160 х 3 = 6480 лет уходит на пребывание планеты в разрушении и еще 2160 х 9 = 19 440 лет уходит на вынашивание человеческой цивилизации. Из них 2160 х 7 = 15 120 лет уходит на доведение цивилизации до состояния полной готовности и 2160 х 2 = 4320 лет на дозревание, после чего цивилизация покидает планету. Покидает под действием процессов, происходящих внутри или вовне нее, если необходимо прервать "беременность", освободив "ребенка", сделав "кесарево сечение" если он "застрял". Символически египетские пирамиды предполагают, что человек преодолевает 216 ступеней развития ориентировочно по 1000 лет на ступень. Из них 203 ступени он проходит, находясь в физическом воплощении, 12 ступеней находится в состоянии неовеществленной материи, а завершающую ступень перешагивает будучи Логосом планеты. Символ человека - пятиконечная звезда с точкой посредине. Это означает, что он воплощается на планете в течение пяти периодов, очерчивая вершинами весь вышеназванный срок. Он получает пять посвящений, становясь в конце пути Точкой Без Ограничений.

В первом периоде человек поляризован исключительно в физическом теле и пребывает (в жизни и посмертии) рядом с землей: нижние слои пирамиды, расположенные непосредственно у земли. На этом отрезке у него развивается физическое тело и возникают предпосылки к росту эмоционального тела. Данный период аналогичен жизни ребенка от нуля до семи лет.

Во втором периоде человек поляризован в эмоциональном теле и развивает желания низшего ума - у него начинает расширяться астральное тело. В посмертии полевая оболочка человека поднимается выше, в область, называемую астральной (следующая часть пирамиды). Данный период аналогичен жизни ребенка от семи до четырнадцати лет.

С началом третьего периода наступает самая важная стадия в развитии человека - он пытается использовать свой ум, при этом поляризующая жизнь смещается в ментальную область. В посмертии человек поднимается еще выше, в область, центром которой является "город, расположенный четвероугольником". Это происходит вследствие того, что его низшие проводники, изживая себя, отмирают, что дает возможность сущности (полевой оболочке) подняться на значительную высоту, она становится легче и прозрачней, и её не тянут больше вниз грубые проводники: "Астральное тело обречено через несколько поколений на исчезновение". А.Бейли. Телепатия и эфирный проводник, стр. 165.

Этот период соответствует возрасту между четырнадцатью и двадцатью восемью годами.

Четвертый период - это период, в котором завершается координация Личности и человек, эзотерически, "приходит в себя", становясь на путь возвращения к Отцу. Символически это означает "возвращение блудного сына". Он кладет предел развитию человека в физическом теле. В результате его личностная жизнь завершается и он начинает сознательно смещать свою поляризацию в направлении эгоической. Человек вступает на Путь Ученичества и начинает работу трансмутации, расширяя свое сознание. Это период между двадцатью восемью и тридцатью пятью годами. В конце концов происходит такое расширение ментального и каузального тел, что на них уже невозможно "накрутить" физические элементы плотного плана - они попросту сгорают. С этого момента путь человеку на землю заказан. С точки зрения пирамидального символизма это выражается в том, что пирамида усекается сверху, переводясь в невидимую часть спектра. Именно на этом уровне появляется глаз, следящий за тем, что происходит внизу: "…царя и владыку Осириса они (Египтяне Н.М.) изображают с помощью глаза и скипетра. Причем некоторые толкуют его имя как "многоглазый" , потому что "ос" - по-египетски значит "много", а "ири" - "глаз"". Плутарх "Об Осирисе и Изиде".

В пятом периоде поляризация полностью смещается от Личности к Эго. К концу его освобождение довершается и человек оказывается свободным. Его каузальное тело становится ограничением и избавление достигает всей полноты. Человек становится Учителем Мудрости, достигая символического возраста сорока двух лет - точки полной зрелости в Солнечной системе. На этом его земная эволюция заканчивается и он поступает в распоряжение высших сил Системы. В цифровом эквиваленте это выглядит так:

2 592 000 : 12 = 216 000 - период восхождения человека по "лестнице Иакова" от человека-животное до человека-бога;
216 000 : 5 = 43 200 - количество лет на период;
43 200 : 12 = 3600 - количество лет, затрачиваемое сущностью на каждый "подвиг Геракла"; При этом:
21 600 лет уходит на движение вниз и еще столько же на движение вверх. Из них:
21 600 : 12 = 1800 лет уходит на постижение основ этапа, а из последних:
1800 : 12 = 150 лет уходит на постижение основ подэтапа. Тогда:
150 : 2 = 75 лет - это движение вверх и вниз по закону маятника;

По мере продвижения по пути эволюции, материального в человеке, как камней в уровнях пирамиды, остается все меньше, а духовность, как высота уровней от земли, нарастает. Это происходит до тех пор, пока не совершится окончательный переход и тело человека не станет невидимым, как невидима верхушка пирамиды. Уменьшение количества камней каждого последующего уровня есть степень очищения человеческой души, на каждом последующем шаге: чем выше, тем чище. То есть чем выше в развитии поднимается человек, тем большие горизонты ему открываются, пока он не выйдет из сферы притяжения Земли: "Феопомп со слов магов утверждает, что на три тысячи лет по очереди - один бог побеждает, а другой бывает побежден, затем три тысячи лет они бьются и сражаются, и один разрушает творения другого; но в конце концов Гадес (Ад Н.М.) исчезнет, и люди станут счастливыми, не нуждаясь в пище и не строя навеса (Домов Н.М.). А бог, устроивший все это, отойдет на покой и будет отдыхать некоторый срок, который для него, как для бога, не велик, но умерен, как для спящего человека. Таково содержание легендарных историй магов". Плутарх "Об Осирисе и Изиде".

С каждым шагом человек становится все ближе к звездам, а его могущество возрастает. Вместе с тем возрастает и его дисциплина, а также чувство самоограничения, не позволяющие (при таком могуществе) творить произвол. В противном случае пирамида обрушится вниз, не выдержав давления сверху: "Не забывайте, что апофеоз закона и порядка, обусловленных ими форм и ограничений приводит в конце к новому периоду хаоса и освобождения заточенной жизни даже и от этих ограничений". А. Бейли "Письма об оккультной медитации", стр. 52.

Исходя из вышесказанного, можно составить график, показывающий ход развития человечества на планете. Он выглядит примерно так:

Здесь мы имеем наглядный пример совершенствования человека применительно к чему угодно. В древности законы геометрии изучались глубоко и основательно. Особое внимание уделялось прямоугольному треугольнику с соотношением сторон - 3 : 4 : 5. Гипотенуза такого треугольника является фундаментальным понятием, имеющим отношение к проблеме гармонии, а гармония, как известно, ассоциируется со звуком. Звук же это то, на что человек настраивается вне зависимости от культуры, уровня воспитания и интеллекта.

Рис. 45. Графическое изображение принципа резонансной зависимости. Существует так называемый принцип резонансной кратности, согласно которого развивается все во Вселенной. Этот принцип имеет ряд любопытных обстоятельств, например, первый крик младенца, появившегося на свет, независимо от тембра и громкости звучит на частоте "Ля". Установлено, что у людей с абсолютным слухом настройка идет именно на звук "Ля", который является эталонным колебанием. Среднестатистическое расстояние между барабанными перепонками слуховой системы человека кратно длине волны звука "Ля". Длина же волны звука Ля равна 78 см. Поделив 78 на 2, можно получить нужное расстояние. Эти частоты будут в резонансе лишь тогда, когда они кратны в длинах своих волн. Природа устроила слуховую систему так, что она настроена на частоту "Ля", играющую в шкале звукоряда основополагающую роль: "Знание циклов включает знание числа, звука и цвета". А. Бейли. "Трактат о космическом огне".

В нашем конкретном случае принцип резонансной кратности проявляется в том, что все "частотные характеристики" исторического процесса обязательно кратны двум: 144, 72, 36, 18 и 9 или: 48, 24, 12, 6 и 3, или: 32, 16, 8, 4, 2, 1..., что дает нам возможность говорить об определенной закономерности, проявляющейся в ходе развития тех или иных исторических процессов. При этом нельзя забывать, что любая конкретная "частота" не может быть изолирована или отделена. Её невозможно вычленить из совокупности глобальных частот, ибо она соприкасается с другими "частотами", лежащими выше и ниже её (здесь, как и везде, все во всем). Каждая из них имеет свои, сугубо индивидуальные характеристики и почерк.

Возникает вопрос, так почему же, собственно, мы делим именно на 2? "Это связано - пишет в своей книге "Жезлы Гора" Валерий Уваров, - с фундаментальным природным феноменом, который получил название - принцип дихотомии. Было замечено, что, когда струна начинает совершать колебательные движения, она начинает колебаться так, как показано на рисунке А. Но тут же, мгновенно, она начинает давать обертона и начинают колебаться ее половины (рис. В), так будто какая-то невидимая рука пережала струну точно посередине. А каждая половина, в свою очередь также начинает давать дополнительные обертона (делится на 2, рис. С) и так далее. То есть струна как бы сама себя пережимает, хотя ее никто не трогает. Но как только струна "перехватила" себя пополам, а это происходит мгновенно, она разбила весь интервал на октавный диапазон. И действительно, если колеблющуюся струну пережать ровно посередине, звуки будут одинаковыми, но звучать на октаву выше. Кстати, если взять любой отрезок и поделить его ровно пополам, то такое деление будет всегда давать два отрезка, поделенных в пропорции "Золотого Сечения". Поэтому, вышеизложенную формулу 78:4 правильнее будет записать как 78 см, поделенные пополам, а затем еще раз пополам, то есть (78:2):2. В.Уваров "Жезлы Гора".

По той же схеме работают и так называемые "ритмы истории", являющиеся обертонами вибраций глобального камертона, имеющему название - прецессия Земли. Таким образом, если абстрагироваться от штампов, навязанных человеку ортодоксальной наукой, получится, что мерное покачивание земной оси (вправо-влево), есть ни что иное, как движение стрелки камертона, генерирующего определенные частоты (звук), вибрациям которого подчинено все живое на планете. Эти вибрации, воздействуя на кору головного мозга, заставляют его звучать в унисон высшим частотам, корректируя альфа, бета и тау ритмы. Этих звуков ухо человека не чувствуют, однако чувствует его мозг - в результате изменяется его состояние. В крайних точках круга прецессии, по законам теоретической механики, происходит замедление движения и остановка вращения, отрицательным образом влияющая на мозг человека. Возникает сбой. Гармония исчезает. Частоты смешиваются. Человек становится раздражительным. Его ориентация нарушается. Итогом сбоя будут войны, революции, катаклизмы... Наше время является одной из таких крайних точек: "Не все циклы фундаментально важны. Основополагающие периоды цикла - это его заключительные периоды, те, в которых имеют место взаимоналожения и переходы. На физическом плане они проявляются в виде великих революций, гигантских катаклизмов и фундаментальных сдвигов во всех отделах Иерархии… В точках перехода в цикле обнаруживаются противонаправленные потоки, и кажется, что вся система находится в хаотическом состоянии. Середина цикла, когда новая вибрация стабилизировалась, а старая прошла, является периодом спокойствия и очевидного равновесия". А. Бейли "Письма об оккультной медитации", стр. 51.

Примером может служить тело человека. Его органы имеют свои параметры и выполняют свои функции, но они неразрывно связаны друг с другом. Невозможно судить о состоянии печени без учета состояния остальных органов. Если у человека больны почки, то это непременно скажется на печени, хотя бы она и была здорова. Исходя из вышесказанного, можно составить составить схему, которая покажет ход развития цивилизации на планете:

Преобразования, происходящие с человечеством, подобны преобразованию, происходящему с эмбрионом. Вес эмбриона на четвертом месяце беременности, составляет 600 граммов, в конце 9 месяца - 3,8 кг, что означает, если принять во внимание тот факт, что население планеты в данный момент составляет 6 млрд. человек (6 000 000 000 : 600 = 10 000 000 человек на грамм), что к концу 9 месяца численность человеческого материала составит 10 000 000 х 3800 = 38 000 000 000 человек (клеток). Первые дни своего развития человечество неотличимо от растения или животного, ибо он и есть человек-растение и человек-животное, и только по прошествии 2-х месяцев (4320 лет) различие становится заметно: "После того, как человек получит высшее посвящение, возможное на этой планете, он становится отзывчивым к энергии, исходящей из внешнего Космического Центра (Сириус). Это последняя стадия расширения, на самом деле, довольно редко случется, и только сто одиннадцать человеческих существ, за время нашей планетарной истории, достигли этого состояния осознания". А.Бейли "Эзотерическая психология", Том 1, стр. 364.

Однако вернемся к пирамиде. Пирамида интересна еще и тем, что в ее конфигурации имеют место не только вертикальные плоскости, как в обычной архитектуре, но и наклонные. Например, если рассечь пирамиду по вертикали, получится треугольник. А раз получится треугольник, можно узнать положение гипотенузы. А что такое гипотенуза? С точки зрения функции гипотенуза выражает скорость процесса, или частоту. Помните, что сказано в Ветхом Завете? "В начале было Слово", то есть звук. Если слово передает определенный смысл, значит, частота, как характеристика энергетического процесса, также обладает смыслом. Одно без другого не существует.

Принцип Золотого Сечения, на котором построено множество объектов органической природы, несет в себе глубокий, фундаментальный смысл. В человеке закономерность Золотого Сечения прослеживается многовариантно. Фаланги пальцев, их три, а также три членения руки (отношения длин) - это ряды Золотого Сечения. Сердце пульсирует в этом режиме, выталкивая кровь в аорту, оставляя часть ее в сердечной сумке. Это все - Золотое Сечение. Колбочки и палочки, слуховая улитка, структура всего скелетного каркаса - это тоже Золотое Сечение. Даже динамика нейронных структур подчинена этой закономерности. Этому принципу подчинены периоды обращения планет Солнечной системы, на нем построен звукоряд, система химических элементов и вообще все, что связано с природными системами, в том числе история. Разложив, например, отрезок в 144 года на части, согласно пропорции Золотого Сечения, мы получим ряд чисел удивительно похожий на ряд Фибоначчи, а именно: 0,714; 1,177; 1,891; 3,068; 4,959; 8,027; 12,989; 21,013; 33,995; 55,008 (1; 1; 2; 3; 5; 8; 13; 21; 34; 55). Приложив его к истории страны, получим:

"Обратимся к факту, - пишет Владимир Уваров, - раскрывающему одно архитектурное решение, основанное на принципах, изложенных выше, и приоткрывающее детали замысла создателей пирамид. В Пирамиде Хеопса есть камера, которую по ошибке большинство египтологов называют "усыпальницей царицы". Расположена эта камера относительно вершины Пирамиды в точке, связанной с камертонной частотой. Приняв всю высоту Пирамиды за единицу и отмерив расстояние в 0,882, удвоение частоты "Ля" (а удвоение есть октава), мы увидим, что камера попадает как раз в эту точку. Но если мы вспомним, что, среднестатистически, не только ухо, но и вся структура человека резонансно согласована с частотой звука "Ля", формирующей некое планетарное поле эталонного сигнала, то оказывается, что данная камера внутри Пирамиды расположена в позиции, настроенной на резонансную частоту этого поля. Если, исходя из вышесказанного, мы согласимся, что Пирамида спроектирована и работает как резонатор, тогда можно подойти к осмыслению предназначения Пирамиды как сооружения, представляющего собой особый генератор. Тогда становится ясно, с чем связаны проявления резонансных свойств и энергетических феноменов в разных точках пирамиды. Отсюда следует, что структура пирамиды может оказывать на человека как бы корректирующее воздействие. По-видимому, по замыслу проектировщиков, пирамида создавалась как инструмент для воздействия на психофизическую структуру человека. Причем не одного, а множества людей. А коррекция психофизических качеств человека напрямую связана с его этической нормативностью, с гармонизацией, потому что гармония вне этического принципа просто не может существовать".

Как говорил Гераклит: "в мировой гармонии напряжение чередуется с ослаблением как у лиры и лука", а Эврипид даже считал, что: "Добро и зло не могут существовать отдельно, но должно быть некое смешение, чтобы все было прекрасно".

Так же и в истории. 1971 год явился максимумом существующего этапа, максимумом этапа был и 1936 год, максимумом этапа будет и 2007 год. Но хотя эти максимумы объективны, они принадлежат разным этапам, входя в сложную конфигурацию совокупных исторических "частот" единого мирового "спектра", поэтому их качества разные. Например, 1936 год лежал на подъеме 150-летнего идеологического цикла, лежащего на спаде государственного 360-летнего цикла, поэтому его качество одно, 1971 же год, наоборот, лежал на спаде идеологического цикла, поэтому его качество другое. Что же касается 2007 года, он лежит на излете цикла, поэтому его качество третье. То же самое можно сказать о любой исторической точке, каждая принадлежит совершенно разнообразным циклам, лежащим выше и ниже. Существуют "частоты" государств, непосредственно примыкающих к нашему - их нельзя не учитывать, иначе велик риск промахнуться в оценке ситуации. Поэтому без всесторонней оценки ситуации, связанной с ритмами, делать прогнозы бессмысленно, тем более по одной-двум синусоидам. В этом случае неудача нам гарантирована. Впрочем, кое-какие объективные выводы можно сделать и по ним, иначе человек не смог бы решить ни одну проблему, стоящую перед ним, ведь только от малого можно перейти к большому.